如何做课例研究?

报告题目:如何做课例研究?

人:黄荣金 教授(美国中田纳西州立大学)

报告时间:2018127日(星期五)14:30

报告地点:数学科学学院205

报告摘要:

从一个国际视角分析了基于研究的有效数学教育特点,以及中国课例研究的特点。然后,使用国际课例的研究方法,结合具体课例研究案例解读:如何从学生的视角,关注理论与实践的结合,从事具体理论价值和实际应用的课例研究。最后是回应学员和老师关注的问题。